Day 4 .

Daily Report : Noveno A .

FRANCÉS:Faire connaissance/jeux de roles/revisions annee passee ( jours,mois et nombres).

MATEMÁTICAS: El día de hoy se trabajó contextualización del conjunto de los números reales, identificación de los conjuntos de los números reales, trabajo personal y se deja de trabajo realizar 10 ejercicios de números enteros, racionales e irracionales de la página 14 y 15 del libro uno.

SOCIALES: el día de hoy se revisó la tarea del día anterior sobre el incremento del IVA del 19% y se continuó con la temática de la geografía económica, se estableció que para los días 3 deben traer una noticia de carácter económico o político, para reconocer la situación del país y del entorno.

INGLÉS-UNO:  Today we worked on the introduction of the project of the Illustrated bound book.  And also on the be an English whiz introduction of unit 1, go for it.

Thank you

High school teachers and Coordination