Day 5 .
Daily Report : Noveno A
MI AMIGO EL LLANO: Taller sobre Región de la Orinoquia, Paisaje Natural,
la biodiversidad, orígenes de la cultura llanera: El Llano, el Llanero y Lo
llanero.
INGLÉS
CAMBRIDGE:
·
ALEXANDER
MÁRQUEZ: Today we worked on the modals
auxiliaries exercises-vocabulary, speaking and use of English in the book. It is advisable for some students to bring
the book.
·
CHRISTIAN MALDONADO: Listening exercise 1.13, page 32. Remember to do
homework as planned. Next day 1, homework will be requested.
·
JAIME A. RAMOS: Today we work on
adjectives by talking about the different types of houses workshops on pages 26
and 27 no homework required for next class.
EDU.FISICA: El día de hoy se inició la clase con explicación de
las partes del pie utilizadas para el futbol (borde interno, externo, empeine,
punta y talón), calentamiento, iniciación de la conducción y juego dirigido.
FRANCÉS: Phonétique du vocabulaire
p.34. Point 2. L´info en +. Point 3.
SOCIALES: El día de hoy se inició el tema de los sectores
económicos en el mundo pag 94,95,96.
El día de hoy se llevó a cabo taller con
los estudiantes del grupo, coordinación del ciclo, psicología y coordinación del
departamento del plurilingüismo para atender el compromiso adquirido con los
padres en la reunión del sábado pasado.
Mañana
celebramos en día del idioma no debemos traer libros solamente los elementos
que se necesiten para los actos, los cuales ya fueron enviados con anticipación
en la nota del día. Traer agenda y cartuchera.
Thank you
High school teachers and Coordination
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